6月9日上午，数字经济与数字技术系新工科教研室开展现场教研活动，本次教研活动主要围绕 “2023级大数据技术专业人才培养方案的修订”展开交流研讨。

首先，张彤芳针对本次人才培养方案修订的基本方向及相关内容进行了说明，接着与会教师针对各自所承担课程的课时分布、教学方法、考核评价等具体环节进行了深入探讨交流，最后，大家一致认为，大数据技术专业课程体系的构建应当以培养学生数字化素养，提升学生数字化能力为目标，采取新颖的教学手段和多元的评价方式，切实抓好课程建设“主战场”和课堂教学“主渠道”，才能有效提升大数据技术专业的人才培养质量。

本次教学研讨，进一步明确了“多方向、分层级、促就业”的“三主三辅”大数据技术专业人才培养体系。“三主”主要指大数据产品开发、大数据分析、大数据平台运维；“三辅”主要指软件产品开发、前端技术、大数据营销。通过“三主三辅”的人才培养体系的构建，使不同兴趣爱好的学生实现不同方向、不同层级的就业。

本次教研活动旨在通过现场交流，使各位专兼职教师对于大数据技术专业人才的培养建言献策，同时也为新工科教研室未来的建设与发展指出了全新的方向。（数字经济与数字技术系张彤芳/供稿）