11月16日，数字经济与数字技术系召开教师培训交流暨信息化教学能力提升培训会，全体教职工参会，会议由教学工作负责人李臣娟主持。

据悉，根据学院及系部专业师资队伍年度建设目标，今年以来数字经济与数字技术系派出多名教师参加职业院校教师素质提高国省级培训项目和赴企事业单位挂职锻炼。为了提升研修成果的转化，特召开此次会议。

在分享会环节，参加培训的王晓生、安露、刘湘丽、何怡、高佳燕、高春燕、潘登、杨一帆、张婧、张彤芳、王萌、高莹等12位老师分别从“岗课赛证”综合育人、“三教改革”、产教融合、高水平专业群建设、1+X证书、模块化课程建设等方面做了分享与交流。参加培训的教师表示，感谢学院提供的珍贵的培训机会，通过培训开阔了眼界、拓展了思路、转变了观念、提升了认知。今后将进一步提升教学能力，将培训所学到的先进理念与专业知识与实际工作有机结合，推动教学改革和专业建设。

针对每位教师汇报的内容，全体教师深入讨论，一致表示听完汇报后获取了许多新理念、新教法、新技术，此次活动充分调动了教师们的学习热情，纷纷表示在以后有机会要积极参加培训，主动学习，做到学思用贯通，知信行合一。

数字经济与数字技术系党总支书记、副主任庄绪强做了题为“探索信息技术与会计深度融合，打造数字产业发展新高地”的信息化教学能力提升培训，他从2022年影响会计工作的十大IT技术讲起，要求全系教职工一定要顺势而为，充分认知技术提升带来的数字化会重塑传统会计行业。全系教职工要抓住数字化转型过程中时代给予的红利，发挥校院专业改革的先手优势，不断加强学习，努力提升教育教学质量，培养符合时代需要的“人工智能+财经”复合型人才。

最后，庄绪强强调：一是全系教职工要树立终身学习意识，充分利用信息技术手段，及时了解专业领域最新发展动态，积极与行业专家合作探讨，将学习与实践教学相结合，努力探索教学改革新路径。二是要抓住校（院）发展机遇、把握数字经济、数字技术发展的良好势头，认真学习贯彻落实好习近平总书记对好老师提出的各项要求，多措并举，深化教科研活动，发挥好“以老带新”的传帮带作用，做素质本领过硬的“四有”好老师。三是要加强团队协作，强化教学名师、专业带头人和教研室主任的带动作用，进一步激发教师干事创业活力，深化教育教学改革创新，推动专业建设改革取得新进展，着力解决发展中存在的问题和困难，推进数字经济与数字技术系高质量发展。(数字经济与数字技术系/张晓慧 供稿)